晉注會評黨〔2017〕25號
各會計(jì)師事務(wù)所、評估機(jī)構(gòu)黨組織：
為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和開展維護(hù)核心、見諸行動主題教育，錘煉黨員黨性，提升從業(yè)人員思想境界和整體素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任意識，山西省注冊會計(jì)師注冊資產(chǎn)評估師行業(yè)黨委（以下簡稱行業(yè)黨委）決定在全省行業(yè)范圍內(nèi)廣泛掀起學(xué)講話、鑄黨魂的學(xué)習(xí)熱潮，學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記的成長之路》和《習(xí)近平的七年知青歲月》，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記成長過程中所體現(xiàn)出來的時代精神和寶貴品質(zhì)，以此來不斷錘煉黨性，矢志艱苦奮斗�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、學(xué)習(xí)對象
各市黨總支，全省行業(yè)黨員、全體從業(yè)人員。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記的成長之路》和《習(xí)近平的七年知青歲月》的主要內(nèi)容，深刻領(lǐng)會其重要意義
《習(xí)近平總書記的成長之路》是以領(lǐng)袖人物的內(nèi)在成長過程為主線，全面、生動地反映了習(xí)近平總書記在紅色基因傳承中、艱難困境磨礪中、豐富革命實(shí)踐中、復(fù)雜國際斗爭歷練中成長的過程；《習(xí)近平的七年知青歲月》內(nèi)容分為“知青說”“村民說”“各界說”三個部分，選用了76幅具有歷史價(jià)值的圖片，用真實(shí)的歷史細(xì)節(jié)再現(xiàn)了習(xí)近平總書記1969年1月至1975年10月在陜北黃土高原七年知青歲月的艱苦生活和成長歷程。行業(yè)各黨組織要把學(xué)習(xí)宣傳《習(xí)近平總書記的成長之路》和《習(xí)近平的七年知青歲月》作為當(dāng)前和今后一個時期的重要任務(wù)，通過集中學(xué)習(xí)、讀書會、學(xué)習(xí)交流會等理論學(xué)習(xí)活動，深入交流心得體會，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳的熱潮；引導(dǎo)行業(yè)黨員、從業(yè)人員樹立正確的理想信念，增強(qiáng)“四個意識”，提升“四個自信”，堅(jiān)定不移地聽黨話、跟黨走，以奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和更加優(yōu)異的工作成績迎接黨的十九大勝利召開。
三、將學(xué)習(xí)與工作實(shí)際緊密結(jié)合
要把學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記的成長之路》和《習(xí)近平的七年知青歲月》，同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是視察山西重要講話精神和“7.26”重要講話精神結(jié)合起來，作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和開展維護(hù)核心、見諸行動主題教育的重要舉措，把思想自覺與行動自覺結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)與工作結(jié)合起來，采取多種方式學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵，結(jié)合自身崗位實(shí)際，對照習(xí)近平總書記歷練成長經(jīng)歷和艱苦奮斗精神，激發(fā)行業(yè)黨員及從業(yè)人員愛崗敬業(yè)、苦干實(shí)干、艱苦奮斗的昂揚(yáng)斗志，指導(dǎo)開展實(shí)踐工作。
四、學(xué)習(xí)要求
組織每名黨員及從業(yè)人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講認(rèn)識、談體會，擺問題、查不足，在思想、作風(fēng)上進(jìn)行“補(bǔ)鈣”，撰寫出高質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得；把學(xué)習(xí)情況形成信息（電子版），于10月上旬前報(bào)送至省行業(yè)黨委辦公室。
聯(lián)系部室：省行業(yè)黨委辦公室
聯(lián)系人：王婧芳
聯(lián)系方式：0351-4033512
郵箱：dw4033512@163.com
中共山西省注冊會計(jì)師注冊資產(chǎn)評估師行業(yè)委員會
2017年9月30日 |
